Cifras de deserción en la educación superior en Córdoba: apostarle a la permanencia
12 de diciembre de 2024
El Observatorio de la Educación en Córdoba analiza la problemática de deserción en la educación superior en el departamento, evidenciando los factores que influyen en el abandono de los estudios universitarios. Según cifras del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), un alto porcentaje de estudiantes que inician un pregrado en Córdoba no logran culminarlo debido a dificultades económicas, falta de acompañamiento académico y problemas de accesibilidad a las instituciones educativas. La permanencia en el sistema educativo es un reto que requiere estrategias integrales, desde políticas gubernamentales que amplíen el acceso a becas y financiamiento, hasta el fortalecimiento de programas de orientación vocacional y apoyo psicosocial. A nivel regional, las Instituciones de Educación Superior (IES) han implementado iniciativas como tutorías especializadas y flexibilización de horarios para reducir la deserción, pero aún persisten desafíos significativos, especialmente en las zonas rurales donde el acceso a la educación sigue siendo limitado. El fortalecimiento del programa PTIES y la inversión en infraestructura educativa resultan claves para garantizar que más jóvenes en Córdoba puedan no solo ingresar, sino también permanecer y culminar su formación universitaria.